Wie erstelle ich ein Lesertagebuch? Bevor Sie antworten, müssen Sie sich überlegen: „Warum ein Lesertagebuch führen?“. Es ist diese Frage, die die Schüler leise meckern und mehrere Notizbuchblätter von Hand ausfüllen. Aber ein Tagebuch ist nicht nur eine Laune der Lehrer.

Warum wird es benötigt?

In der Grundschule hilft diese Methode dem Kind, mit Texten zu arbeiten, zu verstehen und sich zu merken, was es liest. Die Fähigkeit, einen sehr kurzen Inhalt aus einem großen Text zu extrahieren und Informationen mithilfe einer Vorlage zu strukturieren - all dies wird als Grundkompetenz für eine erfolgreiche Selbstbildung angesehen. In Zukunft hilft das Lesertagebuch sehr dabei, die Werke und die Gedanken zu verstehen, die der Autor in sie investiert hat. Dies ist eine komplexe Funktion des menschlichen Denkens, die die Fähigkeit bildet, selbstständig tiefe Gedanken zu bestimmten Themen zu verfassen. Deshalb braucht sie auch eine Ausbildung. Zum Beispiel können Erwachsene mit Hilfe eines Lesertagebuchs eine psychologische Analyse ihrer selbst durchführen und beschreiben, was in dem Buch verletzt wurde, was interessant schien und was ihnen überhaupt nicht gefiel.

Das Lesertagebuch ist also eine Art "Karte der Plünderer" von Harry Potter, es muss mit Bedacht verwendet werden. Es ist die bewusste Anwendung einer solchen Technik, die nicht nur in Bezug auf die Qualität des Lesens, sondern auch in Bezug auf die Qualität Ihrer Gedanken das positivste Ergebnis liefert.

Wie führe ich?

Wie wirken sich Menschen am positivsten auf die Tagebücher ihrer Leser aus? Es gibt nur eine Antwort: schriftlich. Es gibt zahlreiche Studien, die belegen, dass das Schreiben von Hand das Gehirn aktiver arbeiten lässt und das Denken und Gedächtnis entwickelt. Wir können daraus schließen, dass es besser ist, ein Lesetagebuch schriftlich zu führen, insbesondere während des Studiums in der Schule, wenn Sie sich Sorgen über die Qualität Ihrer geleisteten Arbeit machen.

Wenn wir über die Schule sprechen, hat jeder Lehrer seine eigenen Anforderungen an das Ausfüllen eines Lesertagebuchs. Manchmal hängt dies von der Studienklasse ab. Eine ungefähre Liste der Kriterien für das Füllen kann jedoch noch abgeleitet werden. Hier sind die grundlegenden:

1. Name des Autors der Arbeit;
2. Titel der Arbeit;
3. Das Jahr des Schreibens der Arbeit;
4. Das Genre der Arbeit (Gedicht, Roman, Geschichte usw.);
5. Kurz die Handlung der Arbeit.

Diese Kriterien können ergänzt und kompliziert werden. Zum Beispiel ist es zulässig, die Hauptfiguren, ihre Eigenschaften und ihre Beziehung zu anderen Figuren im Buch anzugeben und eine Biographie des Autors bereitzustellen, wenn dies in irgendeiner Weise mit dem Werk zusammenhängt. Auch im Kriterium des „Jahres des Schreibens“ können Sie kurz historische Informationen zitieren, zum Beispiel, wie die Situation im Land war, welches bedeutende Ereignis in der Arbeit erwähnt wird (zum Beispiel ist es bei der Analyse von Turgenevs Roman „Väter und Söhne“ wichtig, sich an die Abschaffung der Leibeigenschaft im Jahr 1861 zu erinnern )

Kurze Paraphrasen sind wünschenswert, um unabhängig zu schreiben, da dies eine tiefere Analyse der Arbeit ermöglicht und die Handlung besser auswendig lernt. Es lohnt sich nicht, alle Kapitel im Detail neu zu schreiben. Beschreiben Sie die Hauptaktionen der Arbeit, markieren Sie wichtige Details und schreiben Sie auf, woran Sie sich nur schwer erinnern können. Denken Sie daran, dass Sie in Zukunft die Einträge im Tagebuch verwenden müssen, um sie für Sie persönlich so klar und bequem wie möglich zu gestalten.

Was ist eine Bewertung?

Feedback ist einer der interessantesten Teile des Lesertagebuchs. Hier müssen Sie Ihre eigenen Gefühle, Gedanken aus einem gelesenen Buch beschreiben. Was könnte einfacher und interessanter sein? Wir erinnern uns jedoch daran, dass komplexe mentale Aktivitäten ausreichend entwickelt sein sollten, damit eine Person ihre Meinung zu Büchern frei äußern kann. Daher kann das Kind zunächst seine Antworten auf Fragen verleumden, die der Elternteil für ihn aufschreibt. Mit jeder Überprüfung wird das Geschäft des Kindes einfacher und es kann die Antworten bereits nach einer klaren Struktur aufschreiben. Mit der Zeit wird es dem Schüler langweilig, dem Muster zu folgen, und dies ist ein klares Zeichen dafür, dass Sie versuchen können, eine kostenlose Rezension ohne einen starren Rahmen zu schreiben. In dieser Phase muss auch jemand die Bewertungen lesen und korrigieren, um dem Kind zu zeigen, wie es die geschriebene Sprache bereichern kann. Wie Sie sehen, hilft eine solch komplexe Teamarbeit nicht nur, die zukünftige Arbeit des Schülers zu erleichtern, beispielsweise an Aufsätzen, sondern offenbart auch seine literarischen Talente.

Hier sind Beispiele für Fragen, die im Rückruf beantwortet werden können:

1. Was ist die Hauptidee der Arbeit?
2. Woran erinnern Sie sich bei den Hauptfiguren? Was sind ihre Charaktereigenschaften, Handlungen, die Sie Emotionen verursacht haben?
3. Woran erinnern Sie sich aus dem Buch?
4. Was schien ungewöhnlich?
5. Welche Momente in dem Buch haben Sie zum Nachdenken gebracht?
6. Woran haben Sie nach dem Lesen des Buches gedacht? Was hat dir das Buch beigebracht?
7. Möchten Sie das Buch noch einmal lesen und warum?
8. Möchten Sie Bücher desselben Autors lesen? Welcher von denen?
9. Würden Sie dieses Buch anderen empfehlen? Warum?
10. Zeichnen Sie parallele Ereignisse des Buches mit anderen kulturellen Werken (Bücher, Kino, Zeichentrickserien, Gemälde usw.).

Diese Liste von Fragen kann als Rückmeldungsplan verwendet werden, der an das Niveau der Klasse angepasst wird, in der der Schüler studiert. Eine Rezension im freien Stil ähnelt eher einem kleinen Aufsatz, in dem es natürlich einen Anfang, eine Mitte und ein Ende gibt. Das Schreiben von Talenten in diesem Format zu demonstrieren ist jedoch viel einfacher.

Entwurfsbeispiel

Wir werden kurz auf das externe Design unserer Aufnahmen eingehen, da dies eine separate Praxis für die Entwicklung kreativer Fähigkeiten sein kann. Natürlich hängt die Gestaltung des Lesertagebuchs auch von den Anforderungen des Lehrers ab, aber auch gewöhnliche Tafeln können interessant und lebendig dekoriert werden.

Wenn Sie gerne zeichnen, können Sie Skizzen auf ein Werk zeichnen und Porträts von Helden zeichnen. Es hilft auch, ein Werk gut auswendig zu lernen und zu verstehen, und viele Künstler nehmen die Handlung und Inspiration oft aus Büchern. Haben Sie also keine Angst, ein Lesertagebuch farbenfroh zu gestalten.

Als nächstes listen wir Beispiele für das Lesen von Tagebüchern für jede Klasse auf.

1 Klasse

• Name des Autors der Arbeit: Kataev Valentin Petrovich;
• Titel: "Blume-Sieben-Blume";
• Jahr des Schreibens: 1940;
• Genre: Geschichte;

Hauptdarsteller:

1. Mädchen Zhenya,
2. Die alte Frau (gab Zhenya eine Siebenblume)
3. Zhenyas Mutter
4. Vitya (der lahme Junge, dem Zhenya geholfen hat).

Sehr kurze Zusammenfassung:

Eugene geht für Bagels. Auf dem Weg zu ihr lief ein Hund, der alle Bagels aß. Das Mädchen bemerkte später den Verlust und versuchte, den Hund einzuholen. Infolgedessen befand sie sich an einem unbekannten Ort. Sie traf eine alte Frau. Sie hatte Mitleid mit Zhenya und schenkte ihr eine ungewöhnliche, magische Blume mit sieben Blütenblättern. Wenn Sie einen von ihnen zusammen mit dem Zauber zerreißen, wird jeder Wunsch erfüllt. Eugene dankte der alten Frau für dieses großzügige Geschenk, aber sie wusste nicht, wie sie nach Hause kommen sollte. Das Mädchen musste das Blütenblatt abreißen, den Zauber lesen und sich etwas wünschen, damit sie mit Bagels nach Hause zurückkehrte. Und so geschah es! Eugene beschloss, eine so wundervolle Blume in eine Vase zu stellen, zerbrach aber versehentlich die Lieblingsvase ihrer Mutter. Mama hörte ein Geräusch, das Mädchen hatte Angst vor Bestrafung und restaurierte mit Hilfe einer Blume die Vase. Mama ahnte nichts und sagte Zhenya, sie solle im Hof ​​spazieren gehen. Das Mädchen wollte den Jungen auf dem Hof ​​beweisen, dass sie am echten Nordpol bleiben würde. Sie wünschte sich mit Hilfe einer Blume etwas und befand sich an der kalten Stange, wo sie echte Bären traf! Sie hatte Angst und wünschte sich, auf den Hof zurückzukehren. Dann sah Zhenya Spielzeug im Mädchenhof. Nachdem die Heldin beneidet hatte, erriet sie sich alle Spielsachen der Welt. Und sie begannen von allen Seiten zusammenzubrechen und den ganzen Raum zu füllen, den das Kind machen musste, damit alles verschwand. Jetzt hat Zhenya nur noch ein Blütenblatt. Sie begann zu überlegen, wie sie es mit Bedacht ausgeben sollte. Ich wollte Süßigkeiten, dann neue Sandalen. Plötzlich sah Zhenya einen guten Jungen Vitya auf der Bank. Das Mädchen rief ihn zum Spielen an, aber er konnte nicht, weil er lahm war. Dann dachte Zhenya, dass Vitya gesund sein würde. Er erholte sich sofort und begann mit seinem Retter zu spielen.

Feedback:

Die Hauptidee der Arbeit scheint mir, dass es sich nicht lohnt, Gelegenheiten für alle möglichen Kleinigkeiten zu verschwenden. Eugene gab bis zu sechs Blütenblätter für Kleinigkeiten und für den Wunsch aus, dass jemand etwas beweist. Dank dieser Aktionen mochte ich Zhenya nicht, aber als sie Vita half, war ich glücklich. Ich erinnere mich, wie Eugene alle Spielzeuge der Welt herstellte und sie von allen Seiten auf sie fielen. Schließlich dachte sie bei der Herstellung aller Spielsachen nicht daran, wie viel es war. Das Ungewöhnlichste an der Arbeit ist, wie leicht sich die Handlungsszene darin ändert. Eugene ist auf dem Hof, dann zu Hause, dann am Nordpol. Dieses Buch lehrte mich Mitgefühl, Freundlichkeit, gegenseitige Unterstützung, Hilfe. Zuerst müssen Sie an andere denken, an die wichtigen und nicht an flüchtige Wünsche. Natürlich würde ich dieses Buch anderen Kindern und vielleicht sogar ihren Eltern empfehlen. Denn am Beispiel von Zhenya ist der Schaden des Egoismus deutlich sichtbar.

2. Klasse

• Name des Autors der Arbeit: anonym;
• Titel der Arbeit: "The Frog Princess";
• Jahr des Schreibens: unbekannt;
• Genre: Russische Volksgeschichte.

Hauptdarsteller:

1. Iwan Zarewitsch (jüngster Sohn),
2. Vasilisa die Weise (von Koschey in einen Frosch verwandelt),
3. Baba yaga
4. König,
5. Ältere und mittlere Brüder,
6. Die Frauen der Brüder
7. Koschei der Unsterbliche.

Sehr kurze Zusammenfassung:

Der König forderte drei Söhne. Er informierte seine Söhne, dass sie nach Bräuten suchen müssten. Er schlug vor, auf diese Weise zu suchen: Um einen Pfeil dort abzuschießen, wo er fällt, wird es eine Frau geben. Der älteste Sohn - die Tochter eines Bojaren, der mittlere fand die Tochter eines Kaufmanns, und der jüngste, Iwan Zarewitsch, brachte einen Frosch. Wir haben Hochzeiten gespielt. Der König kam mit den Anweisungen zu den Söhnen der Frauen. Um Brot zu backen, erstellen Sie einen Teppich. Das beste Brot und der beste Teppich kamen genau von der Frau von Iwan Zarewitsch, dem Frosch. Dann sagte der König, dass Söhne zum königlichen Fest kommen sollten, um zu sehen, welche Frau besser tanzt. Iwan der Prinz ging allein zum Fest, wie die Froschprinzessin ihm sagte. Und plötzlich kam eine vergoldete Kutsche für den Urlaub und Vasilisa die Weise kam heraus. Und die Prinzessin erwies sich als besser im Tanz. Aber Iwan Zarewitsch kehrte von einem Fest früher ins Haus zurück, fand die Haut eines Frosches und verbrannte sie. Vasilisa die Weise erkannte sich, aber es gibt nirgendwo Haut. Sie verwandelte sich in einen Schwan, flog aber weg und sagte, dass sie Iwan Zarewitsch im Königreich von Koshchei dem Unsterblichen finden würde. Iwan Zarewitsch trauerte, aber er wollte gehen. Unterwegs traf er den alten Mann, der ihm erzählte, wie er die Prinzessin Koschey die Unsterbliche verzauberte. Er gab dem Reisenden einen magischen Ball, der ihm den Weg zeigen würde. Er dankte Ivan Tsarevich, dem alten Mann, und machte sich auf den Weg. Er brachte seinen Glomerulus auf Hühnerbeinen zur Hütte und darin Baba Yaga. Sie erzählte mir, wie Koshchei besiegt hat. Und nachdem Iwan Zarewitsch alle Bedingungen erfüllt hatte, besiegte er die Asche des unsterblichen Koschey. Er fand Vasilisa die Weise, nahm das beste Pferd aus dem Stall und kehrte mit seiner Geliebten in sein Heimatreich zurück.

Feedback:

Das Märchen „Die Froschprinzessin“ lehrt uns, dass man niemanden nur nach der Außenhülle beurteilen sollte. Obwohl Iwan der Zarewitsch die Froschprinzessin scheute, konnte sie die Anweisungen des Zaren am besten bewältigen. Jedes Mal beruhigte der Frosch geduldig und ohne Ressentiments den trauernden Iwan Zarewitsch, als er mit der nächsten Aufgabe vom Zaren zurückkehrte. Daher denke ich, dass es in dieser Geschichte auch darum geht, geliebten Menschen zu vertrauen, die nur Gutes für Sie wollen. Ich erinnere mich, wie die Frauen des älteren und mittleren Bruders nach Vasilisa der Weise wiederholten und Knochen, Wein und andere Reste in ihrer Tasche versteckten, ohne zu wissen, warum sie das tat. Infolgedessen befanden sie sich in einer dummen Situation, und die Moral ist einfach: Es lohnt sich nicht, für jemanden gedankenlos zu wiederholen. Ich dachte auch darüber nach, wie großzügig der Alte war, dass er Iwan Zarewitsch half, indem er ihm einen magischen Ball gab. Dies lehrt uns, dass wir anderen in schwierigen Situationen helfen müssen, wenn es eine solche Gelegenheit gibt. Deshalb möchte ich, dass alle Kinder russische Volksmärchen lesen, die einfache und wichtige Lebenswerte bewahren.

3. Klasse

• Name des Autors der Arbeit: Vladimir Fedorovich Odoevsky;
• Titel der Arbeit: „Die Stadt in der Schnupftabakdose“;
• Das Jahr des Schreibens der Arbeit: 1834;
• Genre: ein Märchen.

Hauptdarsteller:

1. Mischa,
2. Vati
3. Mutter
4. Bell Boy
5. Herr Valik,
6. Königin des Frühlings,
7. Hämmer.

Sehr kurze Zusammenfassung:

Vater zeigte seinem Sohn Mischa eine wundervolle Schnupftabakdose. Auf dem Cover befand sich die magische Stadt Ding-Ding mit goldenen Häusern. Papa berührte den Frühling und schöne Musik begann zu spielen. Unter dem Deckel der Schnupftabakdose befanden sich Glocken und Schlägel. Mischa wollte eine so wundervolle Stadt besuchen. Papa sagte, dass Sie das Gerät in der Schnupftabakdose sorgfältig überwachen müssen, aber auf keinen Fall die Feder berühren müssen, sonst wird alles brechen. Der Junge sah zu, sah zu und plötzlich rief ihn die Glocke aus der Stadt zu Besuch. Mischa nahm die Einladung sofort an. Die Glocke zeigte Mischa, wie Perspektive funktioniert, und der Junge verstand, wie man Mamenka beim Klavierspielen zeichnet, und Papenka, die weiter auf dem Sessel sitzt. Bell stellte den Gast dann den anderen Pagen vor. Mischa sagte ihnen, dass sie gut leben: kein Unterricht, keine Lehrer, Musik spielt den ganzen Tag. Die Glocken beanstandeten, dass sie sehr gelangweilt waren, da sie den ganzen Tag nichts zu tun hatten, es gab keine Bilder, Bücher, Papa, Mama. Außerdem klopfen böse Onkelglocken an sie! Mischa hatte Mitleid mit seinen neuen Freunden und fragte die Hämmer, warum sie das mit den Pagen taten. Und die Onkelschlägel antworteten, dass sie von einem bestimmten Herrn Valik bestellt wurden.

Der Held ging direkt zu ihm und Mr. Valik lag auf dem Sofa, aber er drehte sich. Und Valik sagte, dass er ein freundlicher Wächter ist und nichts bestellt. Und plötzlich sah der Junge Königin Pruzhinka im goldenen Zelt, die Mr. Valik stieß. Mischa fragte sie, warum sie Valik zur Seite schob, und Pruzhinka antwortete, dass ohne dies nichts funktioniert hätte und die Musik nicht gespielt hätte. Mischa wollte überprüfen, ob sie die Wahrheit sagte, drückte aber die Königin mit einem Finger. Und der Frühling platzte! Alles hat aufgehört. Mischa hatte Angst, weil Papa nicht befahl, die Feder zu berühren, und daraus erwachte er. In der Nähe waren Papa und Mama, er erzählte ihnen von seinem Traum.

Feedback:

Odoevskys Geschichte ist insofern interessant, als sie auf unterhaltsame Weise über komplexe, vielleicht sogar langweilige Ereignisse erzählt. Der Mechanismus der Schnupftabakdose ist bildlich dargestellt, was beweist, dass alle Phänomene miteinander verbunden sind. Jedes Detail ist für die gemeinsame Ursache wichtig. Ich erinnere mich an die Hauptfigur Mischa, weil er sehr artig ist und höflich mit jedem Helden kommuniziert, auch mit den bösen Onkelhämmern. Es lohnt sich, ein Beispiel von ihm zu nehmen. Ich erinnere mich an die Episode, als die Glocke Mischa zeigte, wie die Perspektive funktioniert, und jetzt weiß der Junge, wie man die Details auf das Blatt legt. Interessant ist auch, dass die Pagen nur den ganzen Tag gespielt haben, was sie langweilt. Dies zeigt die Notwendigkeit, die Arbeit und die Vorteile, die in unserem Leben vorhanden sind, zu lieben, weil sie es sind, die ihr einen Sinn geben. Natürlich möchte ich diese Geschichte anderen empfehlen, weil sie nett, interessant und ungewöhnlich ist.

4. Klasse

• Name des Autors der Arbeit: Anton Pavlovich Chekhov;
• Titel der Arbeit: Dick und dünn;
• Jahr des Schreibens: 1883
• Genre: Geschichte

Hauptdarsteller:

1. Porphyrie (dick),
2. Michael (dünn),
3. Louise (Frau von Michael),
4. Nathanael (Sohn von Michael).

Sehr kurze Zusammenfassung:

Irgendwie vereinte ich den Bahnhof auf der Nikolaev-Bahn mit zwei Personen, die sich lange nicht gesehen hatten. Freunde, die zusammen im Gymnasium studierten, Fat Porfiry und Thin Mikhail, freuten sich sehr über dieses Treffen. Sie erinnerten sich daran, wie sie jemanden neckten, wie sie in ihrer Jugend aussahen. Thin stellte Tolstoi seine Frau und seinen Sohn vor. Aber jetzt sprachen meine Freunde darüber, wer wen erreicht hatte. Thin Mikhail arbeitet seit zwei Jahren als Kollegsky-Gutachter, und Tolstoy Porfiry ist bereits ein Geheimberater. Thin hatte dies nicht erwartet und wandte sich daher sofort an seinen alten Freund als Chef.Tolstoi mochte eine solche Veränderung des Freundes nicht, er fühlte sich unangenehm, aber Tonky kommunizierte weiterhin im gleichen Ton. Deshalb beschloss Porfiry, das Gespräch zu beenden, und Tonky war von der Familie mit einem so hochrangigen Freund überrascht.

Feedback:

Ich liebe die Geschichten von Anton Pawlowitsch Tschechow, weil in ihnen bildlich, lustig, im Detail verschiedene Situationen aus dem Leben gezeigt werden. Zum Beispiel zeigt die Geschichte „Fat and Thin“, wie reine Freundschaft unter dem Einfluss von Ehrfurcht verzerrt wird. Sobald Tonkiy von Tolstois Rang erfuhr, fing er sofort an, vor ihm zu plappern, obwohl Tolstoi ihn auch bat, dies nicht zu tun, weil die Posten in einem so angenehmen Treffen nicht so wichtig sind. Den Behörden zu erschüttern war den Dünnen jedoch sehr vertraut, so dass er sich weiterhin so verhielt. Thin hätte sich also anders verhalten können, denke ich, und das Gespräch zwischen Freunden wäre anders ausgefallen. Natürlich rate ich jedem, diese Geschichte zu lesen. Im Allgemeinen möchte ich alle Geschichten von Tschechow lesen, weil sie lustig und interessant sind.

5. Klasse

• Name des Autors der Arbeit: Ivan Sergeevich Turgenev;
• Titel der Arbeit: "Mumu";
• Das Jahr des Schreibens des Werkes: 1854 (Die Geschichte basiert auf einer realen Geschichte, die im Haus von Varvara Petrovna Turgeneva - der Mutter des Schriftstellers - geschah. Der Prototyp von Gerasim war ein Leibeigener Andrei mit dem Spitznamen Mute).
• Genre: Geschichte

Hauptdarsteller:

1. Gerasim
2. Mu Mu,
3. Dame,
4. Gavrila
5. Kapiton Klimov,
6. Tatyana.

Sehr kurze Zusammenfassung:

Eine einsame Frau lebt in einem Haus in einer tauben Moskauer Straße. Sie dient als Hausmeisterin Gerasim - von Geburt an taubstumm. Er führte seine Arbeit gewissenhaft aus und lebte getrennt von anderen Dienern. Ein Jahr später beschließt die Dame, den Betrunkenen des Schuhmachers Kapiton Klimov mit der hübschen blonden Wäscherin Tatyana zu heiraten. Aber das Mädchen mag Gerasim. Der Butler Gavril, der mit der Aufgabe betraut war, alles zur Hochzeit zu bringen, hat Angst vor Gerasim und überlegt, wie er ihn von der Braut abhalten kann. Er überredet das Mädchen, sich betrunken zu geben, da Gerasim keine Betrunkenen mag, und geht an ihm vorbei. Der heimtückische Plan funktioniert, Gerasim, gequält, gibt seine Liebe auf. Die Hochzeit zwischen Capiton und Tatyana fand statt, aber eine glückliche Familie hat nicht geklappt. Die Dame schickt das Paar in ein anderes Dorf. Berührend gibt Gerasim Tatyana ein rotes Taschentuch, will sie ausführen, zögert aber.

Als Gerasim zurückkam, rettete er einen ertrinkenden Welpen. Hat ihn gepflegt. Der Hund wird schnell sehr schön. Gerasim nannte sie Mumu. Die Dame bemerkte den Hund und befahl, sie zu ihr zu bringen, aber Mumu bekam Angst und fing an zu knurren. Die Dame wurde wütend und befahl, den Hund loszuwerden. Der Diener verkauft es, aber Mumu selbst kehrt zu Gerasim zurück. Dann erkannte Gerasim, dass dies alles die Arbeit der Herrin war und versteckte daher den Hund. Aber alles umsonst. Gavrila gibt Gerasim den Befehl der Dame. Gerasim übernimmt dieses schreckliche Geschäft. Er füttert Mumu, schwimmt mit ihr zum Fluss, verabschiedet sich und wirft ihn ins Wasser. Danach packte er hastig seine Sachen und ging in sein Heimatdorf, wo er begrüßt wurde.

Feedback:

Die traurige Geschichte von Ivan Sergeyevich Turgenev führt unweigerlich zum Nachdenken. Nach Lust und Laune der Dame wird Gerasim aus seinem gewohnten Leben gerissen, er leidet unter der Demütigung und den Intrigen anderer Diener. Beginnend mit der berührenden Liebesgeschichte von Gerasim kann man nicht anders, als sich in diesen Helden hineinzuversetzen. Nicht nur, dass die Dame durch sein Dekret kein Familienglück zwischen den beiden Dienern schuf, sie beraubte auch Gerasim ihrer Liebe. Die Herrin behandelt ihre Bauern als Marionetten: Entweder befiehlt sie zu heiraten, dann verfügt sie frei über Gerasims Hund, ohne ihn zu fragen. Was für eine Geduld ist Gerasim! Er führte den grausamen Befehl der Dame aus, den der Hund nicht gefiel, sondern gleichzeitig verließ, und zeigte seinen Ungehorsam gegenüber ihren Befehlen. Ja, Gerasim hat eine schreckliche Tat begangen und Mumu getötet, weil er mit ihr in sein Heimatdorf hätte gehen können. Die Ausführung des Befehls zeigt jedoch die Abhängigkeit der Bauern vom Meister, die ihr Leben von sich selbst unabhängig macht. Tut es Gerasim leid? Er persönlich tut mir leid. Es ist schade für andere Charaktere, die unter die Tyrannei einer gelangweilten Frau fielen. Eine sehr traurige Geschichte, die ich denjenigen nicht empfehlen würde, die durch den Tod von Tieren schwer verletzt wurden. Aus zusätzlichen Quellen erfuhr ich, dass die Geschichte auf realen Ereignissen basiert, die im Haus von Turgenevs Mutter stattfanden. Und von dieser Tatsache wird es noch schlimmer.

6. Klasse

• Name des Autors der Arbeit: Alexander Sergeevich Pushkin;
• Titel der Arbeit: „Dubrovsky“;
• Jahr des Schreibens der Arbeit: 1841 (Die Geschichte wurde von einem Freund von Puschkin über einen armen Adligen erzählt, der einen Prozess mit einem Nachbarn für das Land hatte und aus dem Anwesen vertrieben wurde. Mit einigen Bauern zurückgelassen, begann er zu rauben).
• Genre: Roman

Hauptdarsteller:

1. Andrey Dubrovsky,
2. Kirila Troekurov,
3. Vladimir Dubrovsky,
4. Mascha Troekurova,
5. Prinz Vereisky.

Zusammenfassung:

Kirila Petrovich Troekurov lebte auf dem alten Anwesen. Er ist reich und hat gute Verbindungen. Er war verwöhnt, hatte einen begrenzten Verstand. Andrei Gavrilovich Dubrovsky, einst ein Freund von ihm, besuchte ihn. Aber die Nachbarn streiten sich. Troekurov nutzt seine Verbindungen und beraubt Dubrovsky seines Nachlasses. Das macht den armen Dubrovsky verrückt und er beginnt krank zu werden. Das Unglück wird Vladimir, dem Sohn von Dubrovsky, gemeldet, und er geht dringend zu seinem sterbenden Vater. Infolgedessen stirbt der alte Mann, Wladimir setzt verzweifelt das Anwesen in Brand, das mit den dortigen Justizbeamten brennt. Er und seine Bauern rauben in den Wald. Danach stimmt er dem Französischlehrer Deforge zu und nimmt stattdessen seinen Job als Tutor im Haus von Troekurov an. Bald entstehen Gefühle zwischen ihm und der Tochter von Troekurov Masha. Aber Troyekurov gibt Prinz Vereisky, der seit einem halben Jahrhundert lebt, eine sehr junge Tochter. Dubrovsky will das Mädchen gegen ihren Willen von der Ehe befreien. Aber es stellte sich zu spät heraus. Vladimir umgibt die Besatzung des Prinzen mit seinen Komplizen und befreit Mascha, aber sie sagt, dass sie bereits einen Eid geschworen hat und sie nicht brechen kann. Dubrovsky wurde vom Prinzen verwundet und bittet seine Räuber, den neu hergestellten Bräutigam und die Blätter nicht zu berühren. Nachdem er sich im Ausland versteckt hat.

Feedback:

Roman Alexander Sergeevich Puschkin "Dubrovsky" mag viele ansprechen, die es in der Schule lesen. Es gibt eine Bande von Räubern und ihre Taten, Liebe, die Barrieren hat, schreckliche Geschichten, zum Beispiel Gerichtsverfahren gegen Gäste durch Troekurov. Natürlich hat mir das Finale nicht gefallen, da ich dem tapferen Dubrovsky, der bereit ist, große Opfer zu bringen, nur Glück wünschen möchte. Aber nach einigem Überlegen merkt man, dass der Roman für die Helden nicht anders enden könnte. Würden der Prinz und Troekurov sie nach all dem, was Dubrovsky getan hatte, einfach mit Mascha allein lassen? Und wie würde Mascha einen Eid ablehnen? Ich glaube nicht. Es scheint mir, dass Puschkin gerade gezeigt hat, dass nach edlen, aber Raubüberfällen im wirklichen Leben von Robin Hood die glückliche Liebe nicht auf sie wartet. Ja, Vladimir tut alles Mögliche von ihm. Ein gewöhnlicher und ehrlicher Mensch muss ein Räuber werden, und dies ist der einzige Ausweg unter den gegebenen Umständen, um die Ehre der Familie zu schützen. Die Gesetzlosigkeit der Bauern und die Tyrannei der Landbesitzer ist ein weiteres Thema, das Puschkin im Roman gezeigt hat. Lesen Sie unbedingt ein anderes Buch von Alexander Sergejewitsch, zum Beispiel den Roman "Die Tochter des Kapitäns". Ich möchte, dass möglichst viele Menschen diesen großartigen Autor kennenlernen.

Fazit

Das Lesertagebuch ist ein echter Assistent für das Lesen und für gebildete Menschen. In einer Zeit enormen Informationsflusses ist die Fähigkeit zum sorgfältigen Lesen einfach notwendig, um auf dem Wellenkamm zu bleiben. In diesem Fall kann es hilfreich sein, ein Tagebuch zu führen, das uns schon in jungen Jahren hilft, mit verschiedenen Texten zu arbeiten.

Wir hoffen daher, dass unser Rat Ihnen anders hilft, das Lesertagebuch kreativ betrachtet und die Vorteile seiner Wartung voll ausschöpft.

Wenn Sie etwas immer noch nicht verstehen oder Hilfe beim Entwerfen eines Lesertagebuchs benötigen, schreiben Sie darüber in den Kommentaren!

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